Создано: 28 декабря 2022

27 декабря 2022 года состоялось заседание нового состава муниципального общественного Совета по вопросам образования пятого созыва, избранного тайным голосованием на собрании кандидатов в состав Совета, состоявшемся 07 декабря 2022 года. В состав Совета вошли представители педагогов, родителей (законных представителей) учащихся,старшеклассников ОУ и общественных организаций района. 

На заседании Совета была в соответствии с Положением были введены еще пять членов в состав Совета, предложенных учредителем – главой местной администрации Майского муниципального района Саенко Т.В. Других предложений не поступило.

Затем были избраны председателем Совета – Путилина В.И., учитель начальных классов МКОУ СОШ № 5 г. Майского (избрана от педагогических работников), заместителем председателя – Полиенко О.И., председатель совета ветеранов войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов Майского муниципального района (кооптированный член Совета) и секретарем – Несынова А.М., заведующая сектором информационно-методического сопровождения, мониторинга и статистики образования Управления образования (назначенный член Совета приказом Управления образования).

Всеми присутствовавшими единогласно были приняты регламент работы муниципального общественного Совета по вопросам образования пятого созыва и план работы Совета на 2022-2023 учебный год.

Создано: 28 декабря 2022

26 декабря в г. Нальчик при поддержке Правительства Кабардино-Балкарской Республики и Министерства по делам молодежи была организована республиканская Новогодняя елка для детей мобилизованных граждан, детей-сирот, детей из малообеспеченных семей и семей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

 В данном мероприятии приняли участие 37 детей из Майского района. Всем детям были вручены подарки. Мероприятие было организовано как сказочное музыкальное шоу-представление. В его программу вошли конкурсы, викторины и творческие задания для детей.

Создано: 28 декабря 2022

Информация о сроках и местах подачи заявлений

на прохождение государственной итоговой аттестации

по образовательным программам основного общего

образования в 2023 году

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9) проводится в форме основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена.

ГИА-9 включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее - обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов государственная итоговая аттестация по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам. Указанные категории участников при желании имеют право пройти ГИА-9 в форме ОГЭ по отдельным учебным предметам (формы прохождения ГИА-9 указываются обучающимся в заявлении). Допускается сочетание форм прохождения ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ).

Учебные предметы, форма прохождения ГИА-9 указываются в заявлении, которое подается до 1 марта 2023 года включительно:

обучающимися – в образовательные организации, в которых они осваивают образовательные программы основного общего образования;

экстернами* - в образовательные организации по выбору экстернов.

Заявления на прохождение ГИА-9 подаются обучающимися, экстернами лично на основании документов, удостоверяющих их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих их личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

Участники ГИА с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники ГИА - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, а также копию рекомендаций ПМПК для создания специальных условий при прохождении ГИА.

*Экстерны – лица, осваивающие образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, проходящие экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования.

Создано: 26 декабря 2022

Посылки с гуманитарной помощью мобилизованным ребятам из Майского района дставлены! Наши военные благодарят всех, кто откликнулся и поддержал их!

Наша сила в единстве! Только когда мы вместе-мы непобедимы!

Создано: 23 декабря 2022

15 декабря 2022 года были проведены благотворительная ярмарка и районный благотворительный фестиваль музыкально-хореографических композиций «Ритмы любимого города». В результате проведения благотворительных мероприятий собрано 139 750 рублей.
19 декабря 2022 г. волонтерами штаба #МыВместе г. Майского была отправлена первая партия гуманитарной помощи. Приобретен тепловизор за 115 тыс. руб., собраны теплые вещи, средства личной гигиены, продукты и лекарства. Наших героев поддержали учащиеся дошкольных корпусов и школ района, написав письма и сделав открытки своими руками к Новому году. Все посылки отправились в 503 полк, в котором проходят военную службу наши земляки-майчане.
Отправку второй партии запланировали на январь 2023 года. Наши ребята остро нуждаются в теплых куртках, военных кроссовках, дождевиках и газовой конфорке.
Выражаем благодарность всем, кто откликнулся и поддержал нашу инициативу!
Наша сила в единстве! Только когда мы вместе-мы непобедимы!

Создано: 21 декабря 2022

Уважаемые педагогические работники общеобразовательных учреждений

Майского мунийципального района!

Предлагаем пройти онлайн-опрос исполнения требований, определенных приказом Минпросвещения России от 21.07.2022 № 582 "Об утверждении Перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ", направленного на снижение документационной нагрузки на педагогов, не связанной с их должностными обязанностями. 

Для прохождения опроса необходимо перейти по ссылке https://forms.gle/dypB6Ytz6wYo9odT8 и ответить на вопросы интерактивной анкеты.

Результаты опроса будут размещены на сайте Управления образования.

Создано: 21 декабря 2022

 Методические рекомендации по проведению итогового собеседования по русскому языку в 9 классах в 2023 году

Информация

о сроках и местах подачи заявлений на участие в итоговом собеседовании в Кабардино-Балкарской Республике в 2023 году

В соответствии с п.п. 11, 17 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного совместным приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 7 ноября 2018 года № 189/1513, итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска обучающихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее - ГИА), в том числе:

для лиц, осваивающих образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лиц, обучающихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, проходящих экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования (далее – экстерны);

для обучающихся, экстернов с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ),

детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.

Результатом итогового собеседования является «зачет» или «незачет».

Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление и согласие на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования.

Обучающиеся, экстерны с ОВЗ при подаче заявления на прохождение итогового собеседования предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ПМПК), а обучающиеся, экстерны-дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Местами подачи заявлений на участие в итоговом собеседовании являются:

для обучающихся 9 классов – организации, осуществляющие образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;

для экстернов – образовательная организация по выбору экстерна.

Основной срок проведения итогового собеседования для всех категорий участников – вторая среда февраля (8 февраля 2023 г.).

Дополнительные сроки участия в итоговом собеседовании – вторая рабочая среда марта (15 марта 2023 г.), первый рабочий понедельник мая (15 мая 2023 г.).

Повторно к итоговому собеседованию допускаются в дополнительные сроки в текущем учебном году следующие обучающиеся, экстерны:

получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);

не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Местом ознакомления с результатами итогового собеседования является образовательная организация, в которой обучающиеся, экстерны проходили итоговое собеседование.

Ознакомление с результатами итогового собеседования проводится не позднее чем через пять календарных дней после даты проведения итогового собеседования.

Создано: 19 декабря 2022

15 декабря 2022 года проведены благотворительные мероприятия, направленные на адресную поддержку мобилизованных граждан Майского района. Мероприятия инициированы Управлением образования Майского муниципального района и районным штабом #МыВместе. В системе образования решили именно так отпраздновать 85-летний юбилей района, показав сплочение граждан и желание каждого, в силу своих возможностей, помочь нашим мобилизованным ребятам, которые сейчас исполняют свой долг на Украине.
Вначале была проведена благотворительная ярмарка, которую организовали работники системы дошкольного образования. На ней можно было приобрести вкусную домашнюю выпечку, соленья и различные изделия, сделанные руками искусных мастериц. Далее состоялся благотворительный фестиваль «Ритмы любимого города», посвященный юбилейной дате района. Цену билета каждый зритель определил сам. На нем музыкально-хореографические композиции представили учащиеся школ.
В результате проведенных мероприятий было собрано 139 750 рублей.
На вырученные средства будет приобретен тепловизор, о котором так просили наши ребята, и предметы первой необходимости. Также в военные части будут переданы теплые вещи, которые принесли мамы и бабушки, и более 200 поздравительных новогодних открыток.
Организаторы мероприятий выражают благодарность образовательным учреждениям, которые откликнулись и поддержали нашу инициативу, работникам культуры, которые приняли активное участие в благотворительной ярмарке, а также всем жителям района, которые посчитали своим долгом внести свой личный вклад в помощь нашим землякам.
Народ, который демонстрирует силу духа и сплочение – непобедим!
Э.Скотаренко

Создано: 19 декабря 2022

13 декабря в центре «Точка кипения» КБГУ состоялась стратегическая сессия создаваемого Российского движения детей и молодёжи, на которой присутствовали представители органов власти, молодёжные активисты, юнармейцы, участники всероссийских конкурсов. С напутственными словами и пожеланием дальнейших успехов к ребятам обратились советник Главы КБР Николай Миронов, министр по делам молодежи Азамат Люев, заместитель министра просвещения и науки КБР Екатерина Мисостова.
В мероприятии приняли участие учащиеся Майского района Антон Стягайло (Лицей № 7 с. Ново-Ивановского) и Арина Березина (СОШ № 5 г. Майского). Наши ребята работали в составе команды по одному из десяти направлений «Культура и искусство: будь творцом!». Под руководством модераторов ими был придуман слоган и разработаны предложения по повышению уровня культуры молодого поколения. Наши ученики достойно проявили себя в команде, активно генерировали собственные идеи.
Слоган ребят «В Кабардино-Балкарии нашей ребята всех в мире краше! Мы разные и всё же похожи в Российском движении детей и молодежи!» признан одним из лучших.
Все идеи и рекомендации участников сессии будут предложены для обсуждения на первом съезде Российского движения детей и молодежи, который состоится в Москве с 18 по 20 декабря.

Создано: 19 декабря 2022

В рамках реализации проекта «Ислам Медиа», реализуемом на территории КБР при поддержке Министерства по делам национальностей и общественным проектам КБР, в период с 7 по 9 декабря в школах района прошли встречи заместителя председателя Духовного Управления Мусульман Кабардино-Балкарской Республики Сижажева Алима Сарабиевича с учащимися школ района. В формате диалога, направленного на духовно-нравственное воспитание подростков, были рассмотрены вопросы уважения и почитания старшего поколения, отношения друг к другу, к школе, важность взаимопонимания с теми людьми, которые составляют твое жизненное пространство. Главное, и не очень простое дело - формировать в себе способность - любить, уважать, верить. Встречи не только вызвали неподдельный интерес детей к затронутым проблемам, но и спровоцировали множество вопросов, ответы на которые были найдены совместно.